问：
有一个子女教育方面的问题令我备受折磨。女儿今年小学三年级，学习方面主观能动性为零。比方说我让她看课外书，半小时后我才发现她根本没有在看，而只是坐在书桌前假装在阅读;比方说期末数学考试能空半面卷子，而在家里写练习册能写对;比方说让她查字典，这一页上没有，她就看着我，需要我吼她，让她再翻一页，她才能翻页;比方说她明知道晚上要听写她字词，自天还是拖着没有去复惜。每天要被我跟老婆吼、骂、用拖鞋底子抽屁股，她在哭哭啼您好。有一个子女教育方面的问题令。昨天作业直接写到凌晨两点钟了。而她上的是最普通的公办小学，作业量本身很少的。
奖励零花钱、扣除零花钱、奖励带她去游乐园、禁止她下楼，这几种奖惩手段我都试过，可目前还是没见啥效果。可能也跟她上的学校差有些关系吧，她上的是西安老城区的普通小学，就是外来务工人员随迁子女不用找关系也能上的那种。开家长会的时候老师也说过，班里学生普遍很懒。可是，还能比老家县城的小学差吗?而且同样的学校同一个班里，还是有很勤奋好学的同学。回想起我当年的同学里面，好几个尖子生的父母一点都不靠谱，不可能在子女教育上投入精力时间金钱。
需要补充的信息是，我确定她的智力是正常的，她想问题和说话都是有条理的。甚至说出来的话经常让我感觉她很有灵气，脑子反应并不慢。但是她好像只喜欢在楼下跟小朋友们一起玩。
我现在更倾向于认为人跟人的主观能动性从生下来就不一样。她可即便是这样，她现在才小学，我好赖要让她完成基础教育。请问我该怎么办才好呢?
答：
你孩子完全不是那种天生的“好学生”，就不要逼她了。她对教科书内容毫无兴趣，
你给她到课外书，她也毫无兴趣。你再逼，就是让她精神出问题。
小学内容不一定现在学，再过几年学问题不大。不同孩子在不同年龄有各种感兴趣的内容
你让她读课外书，她不读，说明你选的课外书不对,让孩子读课外书的办法，一种是带她去图书馆，你只管给她买零食奶茶之类，让她自己在图书馆泡一整天，你完全不去管她读什么书。
她也有可能花几天几夜去读那些游戏攻略的书，或者几个月只读日本漫画，那很
好，只要她有钻研某个方面的兴趣，就让她随便看。
还有一种办法就是给她钱，让她到书店买自己喜欢的书，但是规定一次最多只能买三本。一个月最多买五十本。
当然，还有别的办法，比如给她一个大电脑台机上网玩，只要不是玩中文游戏太入迷(一天四小时以上),你就不要管，让她随便玩，别管她看什么内容，也别担心她看什么不良信息，随便她自己看。
不要担心她考试不及格，现在的烂小学随随便便都能考到六十分以上。如果孩子基本上可以考到70分，就不要逼她做题目。如果老师说孩子拖了全班后腿，你就跟老师道歉，说这孩子天性如此，不指望将来多有出息，只要她自己开心就好了。
你不要对孩子有任何期望，否则她就会觉得读书是为了你，只要她读书，你就得给她奖励。你不给奖励，就像不给工人发工资一样，她当然不愿意读书
你可以放低对孩子的期望，就是期望她将来能够做一个普通的人，比如读书到三本大学毕业，读个嘉兴学院或者九江学院之类的学校就可以，没必要读河北工业大学、河南大学这么好的学校。
对孩子的未来也放低期望，只希望她能头脑清楚，将来做个仓库管理员不会算错数量，自己开个杂货店可以把账目理清楚，开个洗衣店也能自己计算成本和收益，就可 以。
对她的干活要求严格点，起床必须被子叠整齐，房间要整理干净，洗衣服、做饭洗碗、扫地这些事必须多给她干，交各种账单、到政府部门办事、发快递、出门旅游订机票、订宾馆、安排行程，全家的行程时间表，整理背包行李箱要让她列清单，各种物品要一一对照确保没有差错,然后给她任务，准时叫大家起床，别误了飞机。如果需要打车，有些东西需要网购，也让她去准备。
还有家里如果电灯坏了，水龙头坏了，需要修家具，这些事情都让她去操劳。
这样，她要觉得自己有用，觉得自己及早融入社会生活。并且从小训练工作的素质和各种生活能力、社会活动能力，这是她未来成功的关键。
这些才是人生最重要的东西。
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